Как по взгляду новорожденного предсказать особенности его поведения в будущем

03.07.2015 Развитие

Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей, дошкольников и школьников, не представляет опасности для их жизни, но способен доставить много сложностей их родителям и воспитателям. Ученые предлагают необычный метод ранней диагностики СДВГ.

Чем раньше удается выявить у ребенка синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), тем успешнее будут усилия по коррекции его поведения и тем легче будет в дальнейшем такому ребенку учиться в школе и стать членом любого коллектива.

Без использования специальных методов воспитания и формирования личности такой ребенок, как правило, обречен стать изгоем если не в детском саду, то уж точно в школе. Дети с СДВГ испытывают большие трудности с концентрацией внимания, они неусидчивы и склонны к импульсивному поведению.

А итальянские и английские ученые предлагают определять склонность к развитию этого синдрома у младенцев, которым не исполнилось от роду и недели.

Ученые из двух лондонских университетов и одного итальянского наблюдали и анализировали поведение 80 новорожденных в возрасте от 1 дня до 4-х дней.

Исследователи утверждают, что уже в этом возрасте к поведению младенцев применимы критерии, которые используются для диагностики СДВГ у детей более старшего возраста: агрессивность, импульсивность, а также неспособность к концентрации внимания.

Ученые помимо прочего фиксировали время, на протяжении которого малыши фиксировали взгляд на неподвижных и движущихся объектах.

Важное место в эксперименте отводилось демонстрации изображений разных объектов.

Затем, когда маленькие участникам исследования исполнялось последовательно по 3 года и 10 лет, ученые обследовали их на наличие СДВГ.

Авторы этого исследования утверждают, что риск развития синдром дефицита внимания и гиперактивности был намного выше у тех детей, которые в первые дни жизни могли фиксировать внимание на изображениях на протяжении только очень короткого времени.

Читайте также