Дети имеют привычку забывать отрицательные воспоминания и помнить положительные

27.11.2014 Развитие

Дети имеют привычку забывать отрицательные воспоминания и помнить положительные

Дети легче запоминают события, которые ассоциируются с положительными эмоциями.

Чтобы понять, как эмоции влияют на воспоминания, ученые под руководством профессора Роса Флома из университета Браяма Янга, показывали геометрические изображения 5-месячным детям, после того, как с экрана транслировался счастливый, нейтральный или сердитый голос.

Через 5 минут и через день детям показывали по два геометрических изображения, одно из которых новое, а другое – из предыдущего показа.

Так как 5-месячные дети пока не могут говорить, ученые следили за выражением глаз детей и за тем, на какое время дети останавливали свой взгляд на изображениях (новом и старом соответственно), пытаясь понять их реакцию на эти изображения.

После того как были проанализированы все данные, ученые выяснили, что дети с трудом узнавали изображения, которые ассоциировались с голосом, вызывающим отрицательные воспоминания, в отличие от изображений, которые ассоциировались с голосом, вызывающим положительные воспоминания.

«Мы думаем, что причина явления в том, что положительное воздействие может помочь ребенку сосредоточится, а это помогает внимательнее изучить геометрические изображения и запомнить их», — прокомментировал доктор Флом.